ସରକାରୀ ସ୍କୁଲରେ ଶିକ୍ଷାର ମାନ ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ଏକ ନୂଆ ମଡେଲ୍ ଆପଣାଇବାକୁ ଯାଉଛି କର୍ଣ୍ଣାଟକ ସରକାର। ଏଣିକି ଘରୋଇ ସ୍କୁଲର ଅଭିଜ୍ଞ ଶିକ୍ଷକମାନେ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ସରକାରୀ ସ୍କୁଲରେ ପଢ଼ାଇବାର ସୁଯୋଗ ପାଇପାରନ୍ତି। ଏଥିପାଇଁ ଘରୋଇ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ଓ କର୍ପୋରେଟ୍ ସଂସ୍ଥାଗୁଡ଼ିକୁ ସରକାରୀ ସ୍କୁଲ ଦତ୍ତକ ନେଇ ସେଗୁଡ଼ିକର ବିକାଶରେ ସହଯୋଗ କରିବାକୁ ରାଜ୍ୟ ସରକାର ଆହ୍ୱାନ କରିଛନ୍ତି।

କର୍ଣ୍ଣାଟକ ମୁଖ୍ୟମନ୍ତ୍ରୀ ଡି.କେ. ଶିବକୁମାର ବେଙ୍ଗାଲୁରୁରେ ଘରୋଇ ସ୍କୁଲ ପରିଚାଳନା କମିଟି ଓ କର୍ପୋରେଟ୍ ସଂସ୍ଥାର ପ୍ରତିନିଧିମାନଙ୍କ ସହ ଆଲୋଚନା କରି ଏହି ଯୋଜନା ବିଷୟରେ କହିଛନ୍ତି। ‘ନମ୍ମା ଶାଲେ, ନମ୍ମା ଜବାବଦାରି’ (ଆମ ସ୍କୁଲ, ଆମ ଦାୟିତ୍ୱ) ନାମରେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଆରମ୍ଭ ହେବ। ପ୍ରଥମ ପର୍ଯ୍ୟାୟରେ ୧,୦୦୦ଟି ସରକାରୀ ସ୍କୁଲକୁ ଘରୋଇ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ସହ ଯୋଡ଼ିବା ଏବଂ ପରବର୍ତ୍ତୀ ସମୟରେ ଏହାକୁ ୨,୦୦୦ ସ୍କୁଲ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ବଢ଼ାଇବାର ଲକ୍ଷ୍ୟ ରହିଛି।

କେବଳ ଟଙ୍କା ନୁହେଁ, ଶିକ୍ଷକ ମଧ୍ୟ ଦେଇପାରିବେ ସହଯୋଗ

ଏହି ଯୋଜନାରେ ଘରୋଇ ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକୁ କେବଳ ଅର୍ଥ ସହାୟତା ଦେବାକୁ କୁହାଯାଇନାହିଁ। ସେମାନେ ନିଜ ସ୍କୁଲର ଅଭିଜ୍ଞ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ସରକାରୀ ସ୍କୁଲରେ ପଢ଼ାଇବା ପାଇଁ ପଠାଇପାରିବେ। ଏହା ସହ କମ୍ପ୍ୟୁଟର, ବିଜ୍ଞାନ ପରୀକ୍ଷାଗାର ଉପକରଣ, ଡିଜିଟାଲ୍ ଶିକ୍ଷା ସାମଗ୍ରୀ ଓ ସ୍କୁଲ ବସ୍ ଭଳି ସୁବିଧା ଯୋଗାଇବାରେ ମଧ୍ୟ ସହଯୋଗ କରିପାରିବେ।

ବଡ଼ ନିର୍ମାଣ କାମ ପାଇଁ ୫ରୁ ୧୦ କୋଟି ଟଙ୍କା ଖର୍ଚ୍ଚ କରିବା ସମ୍ଭବ ନହେଲେ ମଧ୍ୟ ଘରୋଇ ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକ ନିଜର ଦକ୍ଷ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ସରକାରୀ ସ୍କୁଲକୁ ପଠାଇ ସେମାନଙ୍କ ଦରମା ବହନ କରିପାରିବେ ବୋଲି ମୁଖ୍ୟମନ୍ତ୍ରୀ କହିଛନ୍ତି। ଏହା ଫଳରେ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ପିଲାମାନେ ମଧ୍ୟ ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ଓ ଅଭିଜ୍ଞ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ମାର୍ଗଦର୍ଶନ ପାଇପାରିବେ।

୧,୦୦୦ ସ୍କୁଲକୁ ଯୋଡ଼ିବା ଲକ୍ଷ୍ୟ, ୨୦୬ କୋଟିର MoU

ଏହି ପଦକ୍ଷେପ ଅଧୀନରେ ୧୫ଟି ବୁଝାମଣାପତ୍ର (MoU) ସ୍ୱାକ୍ଷର ହୋଇଛି। ଏହାର ମୋଟ ମୂଲ୍ୟ ୨୦୬.୧୦ କୋଟି ଟଙ୍କା ଏବଂ ଏହା ମାଧ୍ୟମରେ ୫୬ଟି ସରକାରୀ ସ୍କୁଲର ବିକାଶ କରାଯିବ। ଏହା ପୂର୍ବରୁ ୨୦୨୬ରେ ୧୮ଟି MoU ଜରିଆରେ ୩୩ଟି ସ୍କୁଲ ପାଇଁ ୮୫ କୋଟି ଟଙ୍କାର ଚୁକ୍ତି ହୋଇଥିଲା। ଆଉ ୨୩ଟି ସ୍କୁଲ ପାଇଁ ୬୪ କୋଟି ଟଙ୍କାର ୧୨ଟି ଚୁକ୍ତି ମଧ୍ୟ ସ୍ୱାକ୍ଷର ହେବା ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ରହିଛି।

ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳରୁ ସହରକୁ ପିଲାଙ୍କ ସ୍ଥାନାନ୍ତର ରୋକିବା ଲକ୍ଷ୍ୟ

ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ଅନେକ ପରିବାର ଗାଁ ଛାଡ଼ି ବେଙ୍ଗାଲୁରୁ ଭଳି ସହରକୁ ଚାଲିଯାଉଛନ୍ତି। ଫଳରେ ସହରଗୁଡ଼ିକରେ ଜନସଂଖ୍ୟା ଚାପ ବଢ଼ୁଥିବା ବେଳେ ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା କମୁଛି। ଗାଁରେ ହିଁ ଉନ୍ନତ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଉପଲବ୍ଧ କରାଇ ଏହି ସ୍ଥାନାନ୍ତରକୁ ରୋକିବା ହେଉଛି ସରକାରଙ୍କ ମୁଖ୍ୟ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ।

ଏଥିସହ କର୍ଣ୍ଣାଟକ ସରକାର ବିଶ୍ୱବ୍ୟାଙ୍କରୁ ୨,୦୦୦ କୋଟି ଟଙ୍କାର ଋଣ ନେଇ କର୍ଣ୍ଣାଟକ ପବ୍ଲିକ୍ ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକର ଭିତ୍ତିଭୂମି ବିକାଶ କରୁଛନ୍ତି। ରାଜ୍ୟର ପ୍ରାୟ ୬,୦୦୦ ଗ୍ରାମ ପଞ୍ଚାୟତକୁ ତିନୋଟି ବର୍ଗରେ ବିଭକ୍ତ କରି ଏହି ଯୋଜନାକୁ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବାର ଯୋଜନା ରହିଛି।

ଏହି ମଡେଲ୍ କେତେ ସଫଳ ହେଉଛି, ତାହା ଆଗାମୀ ଦିନରେ ସ୍କୁଲଗୁଡ଼ିକର ଶିକ୍ଷାର ମାନ, ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଉପଲବ୍ଧତା ଓ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଫଳାଫଳରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ହେବ।